Peran seorang duta literasi di lingkungan sekolah menengah pertama menjadi instrumen krusial dalam menjembatani kesenjangan antara kebijakan kurikulum dan antusiasme nyata siswa terhadap dunia buku. Sebagai representasi dari semangat belajar mandiri, sosok ini memikul tanggung jawab besar untuk mengubah citra membaca dari aktivitas yang dianggap membosankan menjadi sebuah gaya hidup yang bergengsi dan penuh inspirasi […]